Anuncios desde Batuco

Jorge Dominguez — Sat, 09 Dec 2006 09:18:05 -0300

Nuestro amigo Lu�s Ramirez, publica ayer en Atina Chile la siguiente y auspiciosa nota:

"Tenemos una excelente noticia que compartir: Batuco (Comuna de Lampa) ha sido una de las 15 localidades seleccionadas a nivel continental para recibir la donaci�n de EQUIPAMIENTO DE CONECTIVIDAD WI-FI, gracias a un proyecto donde hemos participado con la Universidad de Chile y Conectandoachile.org"

Si todo sale bien, desde mediados del 2007 tendremos banda ancha wi-fi en Batuco, el primer paso para una serie de otras iniciativas que tenemos que desarrollar y para los que desde ya esperamos contar con el apoyo de Atina Chile.

Canal 13 celebra 1 a�o Morrocotudo

Jorge Dominguez — Sat, 18 Nov 2006 14:08:19 -0300

Ayer canal 13 en su programa 6 PM conducido por Soledad Onetto, hace un reportaje al desarrollo que han tenido la cadena de diarios ciudadanos. El primero que fundamos hace un a�o, fue el Morrocotudo, luego el Amule, el Rancahuaso y el Observatodo. (vale decir, que se vienen nuevos diarios, en bellos parajes de nuestro pa�s)

Salamanca en CNN

Jorge Dominguez — Thu, 05 Oct 2006 08:15:39 -0400

Comparto con ustedes el reportaje que CNN realiz� de Salamanca Comuna del Siglo XXI

Presiona el bot�n para reproducir el video

�A Alimentarse bien!

Jorge Dominguez — Sat, 30 Sep 2006 11:05:15 -0400

Conmovidos por las cifras de obesidad que hay en nuestro pa�s, un grupo del movimiento Atina Chile, liderado por Andrea Cantillana, nos pusimos a trabajar en un conjunto de art�culos colaborativos que sirvan de educaci�n y principalmente, de alternativa alimenticia a la comida ???tradicional??? que solemos consumir (la que nos ha llevado a tener tan altos �ndices). La obesidad y el sobrepeso es un problema que para muchos es s�lo un af�n est�tico, pero para una gran cantidad de chilenos, fundamentalmente de sectores populares, es una de las mayores causas de enfermedades graves y otras consecuencias tales como, no poder encontrar trabajo, la relaci�n de pareja, autoestima y por cierto -como lo dec�amos- Salud. (ver m�s esta conversaci�n con una asociaci�n de obesidad m�rbida -MOM-) Pincha ac� para bajarla Queremos aprender de este trabajo y definitivamente difundirlo. Para ello, la red es �til, aunque no va a llegar todos quienes queremos que sirva. Por lo mismo, este recurso est� disponible y la invitaci�n es que lo imprimas y lo difundas a quienes creas le sirva.

Un profe y un alumno que juega on line

Jorge Dominguez — Thu, 24 Aug 2006 08:13:22 -0400

En algunos de los di�logos con Fernando Flores, �l me se�alaba que una de las pr�cticas m�s crecientes en el mundo son los juegos on line, en el cual un jugador desde un computador participa en competencias con cientos de otros jugadores no importando las fronteras geogr�ficas. M�s a�n, sosten�a que esta pr�ctica va a ser fundamental en la educaci�n para los j�venes. Meses despu�s hice un taller en Rancagua, en el cual dentro de los asistentes, estaba un muchacho que se refiri� a su pasi�n por la tecnolog�a y los juegos en linea. Diego Barrales es su nombre, estudia en un liceo y trabaja empaquetando en el supermercado l�der. A Diego lo invit� en el taller a explicar cual era la experiencia que ten�a jugando, los aprendizajes y que le hab�a pasado con el ingl�s. Lo m�s interesante, que en aquel taller hab�a un grupo de maestros, que no sab�an nada de juegos. Durante la charla de Diego, los profes se ve�an cada vez m�s perplejos e impresionados. �C�mo, esta chiquillo aprende Ingl�s?, �Tiene amigos y redes en cualquier parte del mundo?, �Trabaja en equipo?, �C�mo...?

El diario ciudadano de la VI regi�n, el gran Rancahuaso, nos entrga el siguiente di�logo entre los protagonistas de esta historia:

Por una parte est� Mauricio Ver�n a sus 45 a�os es profesor de Historia y Geograf�a, es el Director de la Provincial de Educaci�n de Colchagua. Por la otra, Diego Barrales, quien a sus 15 a�os trabaja como empaquetador para mantener su p�gina web y adem�s es un fan�tico de los juegos por Internet. Les invito a conocer este di�logo que se desarrolla entre estos dos personajes, que a pesar de tener diferencias de edad, tienen algo en com�n, el uso de la tecnolog�a como parte de su vida. Mauricio: Diego, yo te escuch� hablar sobre los videos juegos, estos juegos en l�nea y la historia que relataste me hizo conocer un mundo desconocido, inimaginable y no he podido dejar de pensar en eso. Incluso me toc� clausurar una competencia de ingl�s y te puse como ejemplo, cont� tu historia que me pareci� s�per importante, me gustar�a que pudieras contarme m�s de c�mo operan estos juegos en l�neas. Diego: Los juegos l�neas son cualquier juego que uno est� conectado con la red inform�tica. Uno est� jugando con personas que no son solamente de Chile, que no son solamente de Rancagua, sino que son de todo el mundo. Los juegos en l�nea son la uni�n del mundo. Mauricio: �Y de esos juegos en l�neas t� compites o colaboras con otros? Diego: Hay de todo, porque hay en algunos que se compite, pero por m�s que uno compita igual colabora con alguien, porque tienes que aliarte con alguien para ganar y hay juegos que son cien por ciento de alianza, que uno si se hace amigo de alguien va a ganar, entonces uno busca el mejor amigo. Mauricio: �Cu�les son los juegos que a ti m�s te apasionan? Diego: En un principio me apasionaban los de estrategia, que son juegos en los cuales uno va construyendo una civilizaci�n, uno se va construyendo una casa, un edificio, una torre, soldados. Entonces en ese mismo tipo de juego la alianza sirve mucho. Mauricio: �De d�nde son tus amigos, d�nde se ubican f�sicamente ellos? Diego: Mi mejor amigo era de Inglaterra. Mauricio: O sea, �l estaba en Inglaterra y t� en Chile. Diego: Claro, qued�bamos de comunicarnos hablando ingl�s, siendo que yo no sabia hablar y de a poco fui aprendiendo, por el s�lo hecho de la necesidad de comunicarse, aprend� ingl�s, no soy bueno para el ingl�s, pero lo necesario para comunicarme. Mauricio: �y qu� has aprendido en estos juegos? Diego: Se aprenden muchas cosas, por mucho que uno digo que son juegos, se aprende la vida, porque uno entiende que si uno se va solo, no va a conseguir mucho. El ser humano necesita ayuda, necesita colaboraci�n, necesita estar en el medio, en un conjunto, el cual lo beneficia. Mauricio: Creo en el tema de colaborar, de asociarse �te parece qu� esto del trabajo en equipo, es algo general de estos juegos? Diego: En la mayor�a de los juegos, hay en otros que son solamente competencias, pero hay de todo en realidad. Lo que m�s me gustan a mi, por lo menos, son los de ayuda entre todos. Mauricio: Mi mam� que es una mujer mayor. Yo no nac� con computador aprend� computaci�n cuando estaba trabajando, y mi mam� ni siquiera lo conoci�, ahora lo ve como una cosa rara. Mi hijo que tiene tu edad y que le gusta estos juegos, a mi mam� le preocupa que pase tanto tiempo en el computador �c�mo cambia tu vida cuando est�s en la calle a cu�ndo est�s frente al computador? Diego: Influye harto que no haya tanto contacto, no estar en la calle, porque estar en la calle significa estar en cualquier lugar en el cual puede pasar cualquier cosa. Uno en el juego est� regido por normas, por ejemplo, en un juego uno dec�a un garabato te eliminaban tu cuenta, no pod�as seguir jugando. Mauricio: Estoy tratando de encontrar la utilidad educativa de estos juegos y conversando contigo he descubierto cosas: primero de que puede servir para el tema de adquirir nuevo idioma, en este caso seria el ingl�s. Segundo has aprendido mucho de computaci�n, tercero el trabajo en equipo y cuarto el respeto: la construcci�n de norma �t� piensas que estos juegos son de gusto mayoritario entre los j�venes? Diego: La juventud que no est� frente a un computador, no es la misma a la que est� jugando, a la que est� constantemente comunic�ndose con otras personas, se da mucho esa diferencia. Mauricio: Yo siempre he pensado en el blog como una buena forma de hacer pedagog�a, pero hoy me hace clic esto de los juegos en l�neas, que pueden tambi�n ser una buena herramienta pedag�gica. Diego: Claro, porque es una herramienta que los j�venes ocupan, que perfectamente se le podr�a dar la cabida a la educaci�n. Son muy pocas las personas que t� le mencionas un juego, j�venes, que te va a decir ???no, no me gusta???. Mauricio: �y el no tener computador pareciera ser que no constituye una limitaci�n muy fuerte? Diego: En este momento s�, pero de aqu� a diez a�os m�s un computador va a salir a precio regalado, as� que yo creo que en este momento puede ser una ???limitante???, porque despu�s todo el mundo van a tener su propio computador, que va hacer lo mismo que en otros pa�ses, que la banda ancha es gratis. Mauricio: Si juntamos dos cosas que t� me has contado en esta conversaci�n que son: primero que no est�s muy claro a qu� dedicarte cuando grande y si lo juntamos con tu pasi�n por los juegos, a lo mejor puede transformarte en un buen pedagogo, en un buen profesor de la inform�tica y de los juegos pedag�gicos en l�neas. As� como hay juegos did�cticos para chicos, tambi�n pueden haber pedag�gicos para lo m�s grandes.

Blog colaborativos

Jorge Dominguez — Fri, 18 Aug 2006 15:24:45 -0400

Encuentro sumamente importante que gente con ciertos conocimientos y talentos que son significativos para la sociedad, puedan compartirlos y con ello servir a muchas personas. Lo he visto en la salud, en los derechos civiles, el la eduaci�n, entre otros. Ac� hay un buen ejemplo de una profesora de ingl�s residente en Espa�a, entrega en su blog un contundente material de audio y texto orientado a que los lectores aprendan ingl�s. EL BLOG DE LA PROFESORA

Damas y Caballeros: Observatodo

Jorge Dominguez — Tue, 08 Aug 2006 14:34:28 -0400

Les Presento el diario ciudadano de la IV regi�n de nuestro pa�s: EL OBSERVATODO. Este diario se inicia con todo. Son 250 corresponsales los que se han inscrito y han tomado el desaf�o de ser parte de este nuevo emprendimiento para la regi�n. As� tambi�n, el observatodo tendr� un gran apoyo de la radio, de modo de ir ampliando el impacto de los corresponsales ciudadados. Ya est� al aire, en una etapa de marcha blanca. Pincha aqu� para conocerlo

Dejando de hacerse el leso

Jorge Dominguez — Tue, 20 Jun 2006 10:02:41 -0400

Me gusta lo que est� pasando en nuestro pa�s. Lo hemos discutido en este blog: pensar que el estado y las instituciones formales ser�n los �nicos llamados a resolver las innumerables demandas de la comunidad y las problem�ticas que nos aquejan, es creer vivir en un ???mundo de Bilz y Pap???. Simplemente porque no es posible. No hay autoridad que pueda dar a basto, por m�s trabajador y talentoso que sea. Aquel chileno que s�lo observa, se queja, inculpa a las autoridades frente a la televisi�n o en un almuerzo de amigos (que sin duda hemos sido todos nosotros alguna vez), puede ir transform�ndose en un actor. Hemos visto en las �ltimas semanas diferentes manifestaciones ciudadanas que van orientando un camino de c�mo enfrentar dichas problem�ticas. Los Ping�inos secundarios son un tremendo ejemplo. Muchachos que est�n hasta la coronilla con una educaci�n deficiente, dicen hasta ac� no m�s y toman el sart�n por el mango y se movilizan con seriedad y liderazgo. Camilo Herrera y un grupo de personas molestas por el mal servicio de las empresas de telefon�a celular, lanzan una campa�a que organiza un malestar generalizado y se lo hacen llegar a las compa��as. Con mucho coraje Gonzalo Fuenzalida, recientemente asaltado junto a su familia, dice: ???si no hago nada, nada va a pasar???. Un grupo de personas irritadas por el alza permanente de la gasolina, se coordinan para una bocinat�n. Otros, exigiendo est�ndares mundiales de servicio de transporte, piden al metro extender sus horas de servicio. As� podemos seguir un buen rato m�s.

Como nunca en los �ltimos a�os, la ciudadan�a con imaginaci�n y creciente poder, exige una voz, pero tambi�n -y ac� algo fundamental- se hace parte del problema y parte de la invenci�n de la soluci�n.

Me gusta lo que esta pasando en nuestro pa�s, porque realmente no veo otra ruta, a la que los ciudadanos comunes y corrientes jueguen un rol en la construcci�n del pa�s. Un rol exigente, propositivo y emprendedor en el sentido de ser parte en la b�squeda e implementaci�n de respuestas. Una breve an�cdota para terminar. Hace un par de d�as en un caf� c�ntrico de Santiago, una mujer se para de su asiento, corre unos metros y grita: ???El se�or de chaqueta caf� le rob� la billetera al caballero, se�or guardia ayude por favor!!???Todos los que est�bamos sentado quedamos perplejos, los acusados p�lidos y la v�ctima angustiada por que no encontraba la billetera. Los guardias llegaron de inmediato y arreglaron el problema. �Qu� me impresion�? El valor y coraje de la se�ora. Ella como muchos de nosotros, pudimos ver la situaci�n y por no meterse en problemas, nos quedamos callados o nos podr�amos haber ido Ella a diferencia, y sabiendo de los costos potenciales, se par� y dijo no m�s. Lo m�s bonito, es que espont�neamente todos los que est�bamos en el local atinamos a celebrar con felicitaciones y aplausos a la se�ora. Por aqu� va la cosa.

Manifiesto Banda Ancha

Jorge Dominguez — Sat, 27 May 2006 23:38:33 -0400

Porque el momento es ahora. Porque la Banda Ancha no es un problema t�cnico, sino social. Porque es sin�nimo de oportunidades y desarrollo. Chile puede m�s y dar un salto. Puede ser un jugador en las grandes ligas de la era global. Chile tiene el talento para crear valor a sus materias primas, pero tambi�n para ser un polo mundial de tecnolog�a, servicios y creaci�n de industria cultural.

As� como en el Bicentenario se luch� por educaci�n b�sica gratuita para todos, hoy el pa�s tiene que movilizarse para que todos los chilenos tengan acceso a un computador conectado a Internet por una banda ancha barata. Ayer las luchas fueron por "pan, techo y abrigo", a�n lo son por plena democracia, protecci�n social de los pobres y educaci�n. Pero hoy queremos tomarnos el futuro, que ya se construye en otros mundos y que a Chile acceden unos pocos. Banda ancha es educaci�n, es el mundo en nuestro hogar, es biblioteca y conocimiento, es una ventana abierta y ancha aunque vivamos en una vivienda social estrecha y un barrio amenazante. Banda ancha para aprender, para trabajar, para innovar, para hacer comunidad y negocios, para jugar y conquistar el mundo, para romper el c�rculo del clasismo y democratizar el conocimiento y la cultura. Por eso, nos comprometemos a movilizarnos a trav�s del siguiente Manifiesto: ??? La Banda Ancha no es un producto tecnol�gico, es una intervenci�n social que implica una serie de beneficios en materia de Educaci�n, Cultura, y Oportunidades. ??? La Banda Ancha es una coyuntura de desarrollo y adquiere importancia en los �ndices econ�micos del Pa�s (PIB), por lo que su implementaci�n significa un gesto de audacia del Gobierno. ??? Que el estado y la sociedad reconozcan la importancia de la Banda Ancha como un servicio b�sico, como la luz y el agua, el derecho a tener banda ancha en los hogares de Chile y computadores de bajo costo para las personas. ??? La Alfabetizaci�n Digital con intencionalidad, es decir, que la poblaci�n no aprenda a "manejar" herramientas sino a hacer un uso �til de ellas, como por ejemplo en Salud, en Trabajo, en Educaci�n. ??? Plan nacional de introducci�n de sistemas de tecnolog�as WI FI en todas las zonas urbanas concentradas del pa�s, incluyendo comunas y pueblos de regiones, lo que permite conectividad gratuita y abaratamiento de los infocentros y cybercaf�s. ??? Obligatoriedad y financiamiento a los centros educacionales y bibliotecas p�blicas para ofrecer en horarios accesibles a la comunidad las salas de computadores con internet. ??? Organizaci�n de una oferta p�blica nacional de banda ancha de dos mega barata para todos. ??? Uso de recursos para subsidiar a sectores medios bajos y populares con acceso a computador y banda ancha.

UN MOTIVO DE ORGULLO

Jorge Dominguez — Thu, 25 May 2006 19:26:40 -0400

(Leer m�s)